一个学生学习数据结构的体会[4]

是你讲课的方法教我们数据结构的是个博士又怎么嘛？死板乏味你说是那位老师的知识不够吗？不是！关键是他没把自己放在学生的角度来上课！让学生容易听懂是关键让他知道你在讲什么内容有什么用我感觉教得好的老师有个共同特点用非常生活化形象的列子让学生专注于他的课堂

比如在初学c中常常涉及的程序个字符(如ab)的交换输出如何交换问题

代码为

a=x;

b=a;

x=b;

他以一个很普通脑筋急转弯作为引导三个杯子A满B满C空问如何交换AB杯内的水很形象简单啊

多给学生些启发说了不怕见笑世界万物融会贯通好多东西一脉相承把学生平时在生活中的思考方式由你引入学习中来再把学习中思考问题的方式返回到生活中让我们学生有恍然之悟让我们学生能在课堂中感到切实的提高而不仅仅是表面上的知识把好的学习方法思维方式自然而然的在课堂上流露给同学

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